Home All posts

Tuesday, 27 November 2012

[LIST]all SGM roms,kernels&recoverys[UPDATE 12.1.2012] Samsung Galaxy Mini

Comment

Monday, 26 November 2012

Contoh Soal Ujian Nasional (UN) 2012 - 2013 (Kisi-Kisi Soal dan Jawaban)

Comment

Free Download Windows 8 Full Version

Comment

Free Download Windows 8 Full Version

 

Free Download Windows 8 Full Version - Download Windows 8 Final Ultimate Gratis - Download Windows 8 ISO Full Crack dengan serial number. Cara Aktivasi Windows 8 Professional Pro Full Version With License Key. Windows 8 transformation Pack. Sudah Lama Microsoft meluncurkan Windows 8, kini Blog BPR akan Share Windows 8 32 bit dan 64 bit :
Free Download Windows 8 Full Version

Free Download Windows 8 Full Version

32 Bit (x86):

64 Bit (x64):

Lengkapnya :


Kisi-Kisi UN BAHASA INDONESIA SMK 2012-2013

Comment
BAHASA INDONESIA SMK 2012-2013


NO KOMPETENSI INDIKATOR

Menentukan gagasan pokok, simpulan, makna istilah, kalimat penjelas, pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf.
Menentukan jenis laporan.
Menentukan isi petunjuk kerja.
Menentukan isi riwayat hidup/biografi.
Menentukan isi grafik/matriks.
Menentukan tanggapan logis dan tanggapan yang sesuai dengan isi paragraf.
Menentukan kata baku/tidak baku, kata bersinonim/ berantonim, kata bermakna konotasi, kata bermakna proses/hasil, dan perubahan makna kata.
Menentukan kalimat tanya yang sesuai dengan konteks.
Menentukan kalimat yang berbentuk opini/fakta dalam paragraf.
Menentukan makna ungkapan/peribahasa.
Menentukan tema dan majas dalam puisi.
Menentukan amanat cerpen/novel.
Menentukan latar dan tahapan alur novel/roman.
Menentukan unsur ekstrinsik novel.
1. Membaca berbagai informasi tertulis dalam konteks bermasyarakat dan berbagai bentuk teks.
Menentukan isi naskah drama, dan perwatakan tokoh.
Menentukan penulisan kata, pilihan kata, dan ungkapan.
Menentukan pikiran penjelas, kalimat efektif, kalimat yang menyatakan hubungan perbandingan, dan susunan topik karangan.
Menentukan tujuan, jenis kegiatan, dan sistematika penulisan proposal.
Menentukan penulisan bagian-bagian surat, kalimat pembuka, kalimat penutup, kalimat surat balasan
yang santun.
Menentukan kalimat memo.
Menentukan isi surat berita keluarga.
Melengkapi paragraf sesuai dengan jenisnya.
Melengkapi bagian-bagian surat kuasa.
Menentukan isi surat perjanjian jual beli.
Menentukan kalimat pengumuman.
Menyusun catatan kaki.
2. Menulis berbagai teks dalam konteks bermasyarakat; membuat parafrasa; menulis jenis-jenis wacana (naratif, deskriptif, ekspositoris, argumentatif); meringkas teks; menyimpulkan isi teks; menulis proposal, surat, dan laporan.
Menentukan isi catatan hasil rapat.
Kompetensi–Standar Isi–2012-2013 55
NO KOMPETENSI INDIKATOR
Menentukan isi kata pengantar laporan, dan simpulan laporan.
Menentukan kalimat poster.

Kisi-Kisi UN BAHASA INGGRIS SMK 2012-2013

Comment
BAHASA INGGRIS SMK 2012-2013

NO KOMPETENSI INDIKATOR

1. Pictures
Menentukan pernyataan lisan yang tepat tentang kegiatan yang sedang berlangsung di dalam ruangan (indoor)/di luar ruangan (outdoor) sesuai dengan gambar. Menentukan pernyataan lisan yang tepat tentang lokasi suatu benda/posisi seseorang sesuai dengan gambar. Menentukan pernyataan lisan yang tepat tentang penampilan (ciri-ciri fisik) seseorang/deskripsi benda sesuai dengan gambar.
2.Questions/Statements-Responses
Menentukan respons yang tepat terhadap pernyataan/pertanyaan lisan yang berisi pemberian saran/pendapat. Menentukan respons yang tepat terhadap pernyataan/pertanyaan lisan yang mengungkapkan sebuah undangan/penawaran. Menentukan respons yang tepat terhadap pernyataan/pertanyaan lisan yang berisi pemberian arah atau lokasi suatu tempat/keberadaan seseorang/kondisi suatu benda/tempat
3. Short Conversation
Menentukan gambaran umum/informasi tertentu/informasi tersirat dari percakapan lisan singkat tentang kegiatan sehari-hari/kegiatan yang sedang berlangsung. Menentukan gambaran umum/informasi tertentu/ informasi tersirat dari percakapan lisan singkat tentang pemesanan sesuatu/pemberitahuan tentang
keadaan suatu barang.Menentukan gambaran umum/informasi tertentu/ informasi tersirat dari percakapan lisan singkat tentang suatu perijinan/perjanjian Menentukan gambaran umum/informasi tersirat dari percakapan lisan singkat tentang kegiatan masa lampau/pendapat terhadap sesuatu hal(benda/tempat/masalah)
4. Short Talk (Monolog)
1. Listening (Mendengarkan)
Memahami makna dalam wacana lisan interpersonal, transaksional, monolog sederhana dan teks fungsional pendek berkaitan dengan kehidupan sehari-hari, pekerjaan dan keprofesian. Menentukan gambaran umum/informasi tertentu/informasi rinci/informasi tersirat dengan tepat dari monolog lisan singkat tentang proses pengerjaan/ pengoperasian suatu alat/tips melakukan sesuatu.
Kompetensi–Standar Isi–2012-2013 57
NO KOMPETENSI INDIKATOR
Menentukan gambaran umum/informasi tertentu/informasi rinci/informasi tersirat dengan tepat dari monolog lisan singkat berbentuk pengumuman singkat/iklan singkat/brosur suatu produk.
5. Error Recognition
Menentukan kata/frasa yang salah yang terdapat dalam kalimat yang menyatakan perbandingan benda/ peraturan atau penolakan Menentukan kata/frasa yang salah yang terdapat dalam kalimat yang menyatakan deskripsi benda/tempat wh-questions. Menentukan kata/frasa yang salah yang terdapat dalam kalimat yang menyatakan deskripsi fisik seseorang (physical appearance)/benda atau profesi seseorang. Menentukan kata/frasa yang salah yang terdapat dalam kalimat yang menyatakan pengandaian/pilihan tindakan. Menentukan kata/frasa yang salah yang terdapat
dalam kalimat yang menyatakan perasaan seseorang terhadap sesuatu/pendapat seseorang
6. Reading Comprehension
Menentukan pikiran utama paragraf/gambaran umum atau informasi tertentu/informasi rinci/informasi tersirat atau makna kata/frasa dalam surat/memo/pesan/e-mail bersifat bisnis. Menentukan pikiran utama paragraf/gambaran umum atau informasi tertentu/informasi rinci/informasi tersirat atau makna kata/frasa dari deskripsi perusahaan/profil perusahaan. Menentukan pikiran utama paragraf/gambaran umum atau informasi tertentu/informasi rinci/informasi tersirat atau makna kata/frasa pada deskripsi pekerjaan seseorang di waktu lampau/job descriptions
2. Reading (Membaca)
Memahami dan merespon makna dalam wacana tulis interpersonal dan transaksional, esai/monolog pendek dan teks fungsional pendek berkaitan dengan kehidupan sehari-hari, pekerjaan dan keprofesian. Menentukan pikiran utama paragraf/gambaran umum atau informasi rinci/informasi tersirat, atau makna kata/frasa dalam sebuah teks procedure dalam bentuk a.l. manual/ resep/ petunjuk/instruksi atau iklan.
3. Incomplete Dialog
Menentukan ungkapan untuk melengkapi dialog yang berisi uraian tentang suatu kemungkinan/ pemberian pendapat. Menentukan ungkapan untuk melengkapi dialog yang berisi penawaran sesuatu/perintah
4. Writing (Menulis)
Mengungkapkan dan merespon makna dalam teks tulis fungsional pendek dan esai sederhana bentuk recount/news item/procedure secara akurat dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari, pekerjaan dan keprofesian. Menentukan ungkapan untuk melengkapi dialog yang berisi permohonan/pemberian saran.
Kompetensi–Standar Isi–2012-2013 58
NO KOMPETENSI INDIKATOR
Menentukan ungkapan untuk melengkapi dialog yang berisi uraian tentang kegiatan rutin/gerund Menentukan ungkapan untuk melengkapi dialog yang berisi suatu pilihan atau pemesanan barang/jasa. Menentukan ungkapan untuk melengkapi dialog yang berisi perintah/permohonan/saran. Menentukan ungkapan untuk melengkapi dialog yang berisi pengandaian/penggunaan used to (kebiasaan waktu lampau) Menentukan ungkapan untuk melengkapi dialog yang berisi rencana/janji yang akan datang/question tag Menentukan ungkapan untuk melengkapi dialog yang berisi kegiatan waktu lampau/passive voice. Menentukan ungkapan untuk melengkapi dialog yang terkait dengan kegiatan yang sedang berlangsung/present perfect tense
5. Cloze Test
Menentukan kosa kata (kata kerja/kata depan/kata sifat) yang tepat untuk melengkapi teks rumpang tidak lengkap pada surat bisnis berbentuk surat lamaran kerja/memo Menentukan kosa kata (kata kerja/kata depan/kata sifat) yang tepat untuk melengkapi teks rumpang tidak lengkap pada sebuah pengumuman/pemberitahuan Menentukan kosa kata (kata kerja/kata depan/kata sifat) yang tepat untuk melengkapi teks rumpang tidak lengkap pada iklan/brosur singkat

Kisi-Kisi UN MATEMATIKA SMK (KELOMPOK TEKNOLOGI, KESEHATAN, DAN PERTANIAN) 2012-2013

Comment
MATEMATIKA SMK (KELOMPOK TEKNOLOGI, KESEHATAN, DAN
PERTANIAN) 2012-2013
NO KOMPETENSI INDIKATOR

Menyelesaikan masalah dengan menggunakan
operasi bilangan real.
1. Melakukan operasi bilangan real dan menerapkannya dalam bidang kejuruan. Menentukan hasil operasi bilangan berpangkat dan bentuk akar, dan/atau logaritma.
2. Memecahkan masalah yang berkaitan dengan sistem persamaan dan pertidaksamaan linear dua variabel serta dapat menerapkannya dalam bidang kejuruan. Menyelesaikan masalah sistem persamaan atau pertidaksamaan linear dua variabel. Menentukan fungsi linear dan/atau grafiknya.Menentukan fungsi kuadrat dan/atau grafiknya.Menentukan model matematika dari masalah
program linear.Menentukan daerah himpunan penyelesaian dari masalah program linear.
3. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi linear, fungsi kuadrat, program linear, dan sistem pertidaksamaan linear. Menentukan nilai optimum dari sistem pertidaksamaan linear. Menentukan hasil operasi matriks atau invers suatu matriks.
4. Menerapkan konsep matriks dan vektor untuk memecahkan masalah.
Menentukan hasil operasi vektor dan besar sudut antar vektor pada bidang atau ruang. Menentukan ingkaran dari suatu pernyataan. Menentukan invers, konvers, atau kontraposisi.
5. Menerapkan prinsip-prinsip logika matematika dalam pemecahan masalah yang berkaitan dengan pernyataan majemuk dan pernyataan berkuantor. Menarik kesimpulan dari beberapa premis. Mengidentifikasi bangun datar, bangun ruang, dan unsur-unsurnya. Menghitung keliling dan luas bangun datar atau menyelesaikan masalah yang terkait. Menghitung luas bangun permukaan bangun ruang atau menyelesaikan masalah yang terkait.
6. Menentukan unsur-unsur bangun datar, keliling dan luas bangun datar, luas permukaan dan volume bangun ruang, unsur-unsur irisan kerucut serta dapat menerapkannya dalam bidang kejuruan. Menghitung volume bangun ruang atau menyelesaikan masalah yang terkait. Menentukan unsur-unsur segitiga dengan menggunakan perbandingan trigonometri.
7. Menerapkan konsep perbandingan trigonometri dalam pemecahan masalah. Mengkonversi koordinat kutub ke koordinat kartesius atau sebaliknya. Mengidentifikasi pola, barisan, atau deret bilangan. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan barisan atau deret aritmetika.
8. Memecahkan masalah yang berkaitan dengan barisan dan deret. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan barisan dan deret geometri.
9. Menerapkan konsep peluang dalam Menentukan permutasi atau kombinasi.
Kompetensi–Standar Isi–2012-2013 60
NO KOMPETENSI INDIKATOR
pemecahan masalah. Menghitung peluang suatu kejadian atau frekuensi harapannya. Menginterpretasi data yang disajikan dalam bentuk tabel atau diagram. Menghitung ukuran pemusatan data.
10. Menerapkan konsep dan pengukuran statistik dalam pemecahan masalah. Menghitung ukuran penyebaran data. Menentukan limit fungsi aljabar atau fungsi geometri. Menentukan turunan fungsi aljabar atau fungsi geometri.
11. Menggunakan konsep limit fungsi dan turunan fungsi dalam pemecahan masalah. Menyelesaikan masalah dengan menggunakan konsep turunan. Menentukan integral tak tentu atau integral tentu dari fungsi aljabar atau trigonometri. Menentukan luas daerah di antara dua kurva.
12. Menggunakan konsep integral dalam pemecahanan masalah. Menentukan volume benda putar.
13 Menerapkan konsep irisan kerucut dalam memecahkan masalah. Menyelesaikan model matematika dari masalah yang berkaitan dengan lingkaran atau parabola.

Kisi-Kisi UN MATEMATIKA SMK (KELOMPOK AKUNTANSI DAN PEMASARAN) 2012-2013

Comment
MATEMATIKA SMK (KELOMPOK AKUNTANSI DAN PEMASARAN) 2012-2013
 
NO KOMPETENSI INDIKATOR

Menyelesaikan masalah berkaitan dengan
persentase untung atau rugi dari suatu kegiatan
ekonomi.
1. Melakukan operasi hitung pada
bilangan real dan dapat
menerapkannya dalam bidang
kejuruan. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
perbandingan.
Menentukan penyelesaian sistem persamaan linier
dua variabel.
Menentukan model matematika pada permasalahan
program linier.
2. Menggunakan konsep persamaan dan
pertidaksamaan, program linier dalam
pemecahan masalah.
Menyelesaikan pertidaksamaan kuadrat.
3. Menerapkan konsep operasi pada Menghitung hasil operasi matriks.
matriks dalam pemecahan masalah. Menentukan invers matriks.
4. Mengaplikasikan prinsip-prinsip Menentukan ingkaran dari suatu pernyataan.
logika matematika dalam menarik
kesimpulan.
Menentukan kesimpulan yang sah berdasarkan
aturan penarikan kesimpulan dari dua buah premis
yang diketahui.
Menentukan salah satu unsur pada perhitungan
keseimbangan pasar, jika diketahui fungsi
permintaan dan fungsi penawaran.
5. Menyelesaikan masalah berkenaan
dengan fungsi dan dapat
menerapkannya dalam bidang
kejuruan. Menentukan persamaan fungsi kuadrat, jika
diberikan grafiknya dan atau sebaliknya.
Menentukan rumus umum atau salah satu unsur dari
suatu barisan aritmetika atau geometri.
6. Menerapkan konsep barisan dan deret
dalam pemecahan masalah.
Menentukan jumlah deret geometri tak hingga atau
memecahkan masalah terkait.
7. Menggunakan konsep keliling dan
luas bangun datar dalam
menyelesaikan masalah.
Menghitung keliling dan luas bangun datar.
Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan
permutasi atau kombinasi.
8. Menerapkan konsep permutasi dan
kombinasi serta banyak kemungkinan
dan peluang suatu kejadian dalam
menyelesaikan masalah.
Menentukan peluang suatu kejadian.
Menginterpretasi data yang disajikan dalam bentuk
diagram.
Menentukan ukuran pemusatan data.
9. Menerapkan konsep pengolahan,
penyajian, dan penafsiran data
statistik dalam pemecahan masalah.
Menentukan ukuran penyebaran data.
Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan
bunga tunggal.
Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan
bunga majemuk.
Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan
rente.
Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan
anuitas.
10. Menerapkan konsep matematika
keuangan serta trampil
menggunakannya untuk
menyelesaikan permasalahan dalam
bidang kejuruan.
Menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan
penyusutan.
Subscribe to: Posts ( Atom )